Lihat gambar 

Tujuan

Memperkenalkan konsep sains dan teknologi kepada peserta yang terdiri daripada

pelajarsekolah rendah melalui eksperimen yang melibatkan reaksi kimia antara

air lemon dan zat tertentu.

Aktiviti

* Pengenalan tentang sifat-sifat asid dan basa, serta reaksi kimia yang terjadi

   antara mereka.

* Penggunaan air lemon, yang mengandungi asid sitrik, dapat bereaksi dengan

   zat tertentu untuk menghasilkan tulisan yang tidak kelihatan.

* Penerangan mengenai proses penghasilan karbon dimana proses ini

   melibatkan pembebasan gas karbon dioksida dan pembentukan garam karbonat

   yang larut dalam air saat dipanaskan.

Lihat gambar 

Tujuan

Memberi peserta pendedahan kepada platform Canva dan mengajar mereka cara

menggunakan alat ini untuk membuat slaid pembentangan yang menarik dan berkualiti. 

Aktiviti

* Pengenalan kepada prinsip reka bentuk grafik yang baik

* Menjelaskan contoh-contoh slaid yang berkesan dari segi visual dan kandungan.

* Demonstrasi langkah-demi-langkah cara menggunakan alat-alat Canva untuk

   membuat slaid

*  Membimbing pelajar dalam menambah elemen-elemen kreatif seperti imej, grafik,

   dan ikon untuk meningkatkan kualiti visual slaid mereka.

Lihat gambar 

Tujuan

Aktiviti Shopee Live yang dijalankan secara praktikal di NADI bertujuan untuk

memberikan peserta pengalaman secara terus dan merasai sendiri suasana

semasa Shopee Live berlangsung.

Aktiviti

* Pengenalan kepada Shopee Live

* Persediaan peralatan sebelum membuat Shopee Live

* Cara mengendalikan Sesi Shopee Live dengan berkesan

* Strategi promosi Produk dalam Shopee Live contohnya  penggunaan

   voucher diskaun.

* Interaksi dengan penonton dan pelanggan.

* Skrip dan pengurusan produk yang ingin dipromosikan supaya live berjalan lancer.

* Penilaian dan analisis prestasi selepas sesi Shopee Live melalui bilangan tontonan

   dan jumlah jualan yang berjaya dipungut.

Lihat gambar 

Tujuan

Aktiviti coding menggunakan aplikasi Scratch bertujuan untuk memberi pendedahan

kepada peserta mengenai konsep asas program komputer. Tujuan utama adalah

untuk menggalakkan pemikiran kreatif, pemecahan masalah, dan pemahaman

terhadap logik komputer sejak peringkat awal pendidikan.

Aktiviti

* Peserta dapat membina pelbagai animasi, permainan dan karya kreatif yang lain.

  Proses pengatucaraan yang mudah dan ringkas amat sesuai untuk digunakan setiap

  peringkat umur.

* Peserta akan diperkenalkan dengan paparan Scratch dan konsep blok pengatucaraan.

  Peserta akan memahami bagaimana blok-blok digunakan untuk mengatur pergerakan

  dan interaksi objek di dalam persekitaran Scratch.

* Antarasub-topik yang diajarkan adalah membuat penukaran‘Costumes’ pada Sprite,

  memasukkan bunyi dan pergerakan.

* Peserta juga diajar mengunakan coding tersebut untuk digabungkan dengan coding

   lain untuk mengerakkan sprite dari satu titik koordinat ke titik koordinat yang lain.